Pri Založbi Univerze na Primorskem je izšla znanstvena monografija z naslovom Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: Mednarodne smernice in raziskave. Monografija je rezultat delovnega paketa DP1 v okviru projekta GEN-UI, uredila pa sta jo dr. Sonja Čotar Konrad s Pedagoške fakultete Univerze na Primorskem (UP PEF) in dr. Andrej Flogie.
PRI ZALOŽBI UP IZŠLA ZNANSTVENA MONOGRAFIJA: Generativna umetna inteligenca v izobraževanju
Koper
Monografija naslavlja ključna raziskovalna vprašanja na tem področju danes. Avtorji izpostavljo temeljne vplive GEN-UI na personalizacijo učenja, možnosti avtomatizacije učnih in administrativnih nalog učiteljev ter oblikovanje sodobnih pedagoških praks. Poseben poudarek je namenjen vprašanjem akademske integritete, etične uporabe in didaktične ustreznosti vključevanja GEN-UI v pedagoško delo.
Monografija prinaša celovit pregled mednarodnih raziskav ter strateških in pedagoških smernic za odgovorno rabo generativne umetne inteligence v različnih izobraževalnih kontekstih. Publikacija je prosto dostopna na spletni strani Založbe UP ter na spletni strani projekta GEN-UI.
Regional priporoča
Več kronike
UNIČUJOČI POŽAR PRI OMIŠU ZAHTEVAL ŠE TRETJO ŽRTEV: V bolnišnici umrla 58-letna ženska
B.Č.
-
danes ob 18:22
Več trendov
Novo iz Slovenije
VIPAVSKA TRGATEV: Konec tedna v znamenju vina, tradicije, glasbe in domačih dobrot
B.Č.
-
danes ob 17:43