POSTAJAMO VEDNO BOLJ NEUMNI? Rezultati testov kažejo presenetljiv trend

Trendi

Rezultati na testih inteligentnosti so se skozi večji del 20. stoletja iz generacije v generacijo izboljševali, v zadnjih desetletjih pa so raziskovalci začeli opažati tudi nasproten trend. Ta pojav imenujemo obrnjeni Flynnov učinek. To pa še ne pomeni, da ljudje preprosto postajamo manj inteligentni. Raziskave kažejo, da se rezultati pri nekaterih kognitivnih sposobnostih znižujejo, pri drugih pa ostajajo podobni ali se celo izboljšujejo, zato je slika precej bolj zapletena od preprostega sklepa, da človeštvo nazaduje.

ustvarjeno z umetno inteligenco/simbolična fotografija

Kaj je Flynnov učinek?

Binetov test inteligentnosti so v Franciji razvili pred več kot sto leti, kmalu zatem pa se je začel uporabljati tudi v ZDA. Od tridesetih let 20. stoletja so raziskovalci opažali, da novejše generacije na testih inteligentnosti dosegajo vse boljše rezultate.

V 20. stoletju so se ti v povprečju zvišali za približno tri točke na desetletje, piše ScienceAlert. Pojav so poimenovali Flynnov učinek po raziskovalcu in pedagogu Jamesu Flynnu, ki ga je podrobneje opisal v osemdesetih letih prejšnjega stoletja.

Zakaj so se rezultati izboljševali, ni povsem pojasnjeno. Med možnimi razlogi so boljša prehrana, manjše družine, zgodnejše izobraževanje in vse bolj kompleksno življenjsko okolje. Genetske spremembe so manj verjetna razlaga, saj se v nekaj generacijah ne morejo zgoditi dovolj hitro, da bi pojasnile tako izrazit trend.

Dolgo so raziskovalci pričakovali, da se bo rast nadaljevala, nato pa so se v nekaterih državah začeli kazati znaki nasprotnega trenda.


Nato so rezultati začeli padati

V več evropskih državah so zaznali zniževanje rezultatov na standardiziranih testih inteligentnosti. Elizabeth Dworak s sodelavci je zato preverila, ali se podobno dogaja tudi v ZDA.

Kot navaja Northwestern University, so analizirali podatke 394.378 Američanov, starih od 18 do 90 let, zbrane med letoma 2006 in 2018 v okviru spletnega projekta Synthetic Aperture Personality Assessment (SAPA).

Raziskovalci so preverjali različne kognitivne sposobnosti: matrično sklepanje oziroma prepoznavanje abstraktnih vzorcev in reševanje problemov, zaporedja črk in številk za preverjanje logičnega sklepanja, verbalno sklepanje, povezano z besediščem in splošnim znanjem, ter tridimenzionalno rotacijo, ki meri prostorske sposobnosti. Izračunali so tudi skupni rezultat vseh nalog.

ustvarjeno z umetno inteligenco/simbolična fotografija

Pokazali so se znaki obrnjenega Flynnovega učinka

V 13-letnem obdobju so se skupni rezultati kognitivnih testov zniževali. Trend so zaznali ne glede na starost, stopnjo izobrazbe in spol, najbolj izrazit pa je bil pri mladih med 18. in 22. letom ter ljudeh z nižjo stopnjo izobrazbe.

Rezultati so presenetili tudi Dworak. "Tedne sem ponovno pregledovala vso kodo," je povedala. "Mislila sem, da sem nekje naredila napako in da bom morala odložiti oddajo. Nato sem vse pokazala mentorju, ta pa mi je rekel: 'Ne, izračuni so pravilni.'"

Kljub temu poudarja, da izsledki ne dokazujejo, da ljudje postajajo manj inteligentni. "To ne pomeni, da so njihove mentalne sposobnosti nižje ali višje. Gre zgolj za razlike v rezultatih, ki dajejo prednost starejšim ali novejšim vzorcem," je pojasnila.

Ena od možnosti je tudi, da se je skozi čas spremenilo, kako uspešno ljudje rešujejo prav takšne vrste testov, ne pa njihova splošna inteligentnost.


Vse sposobnosti se niso poslabšale

Rezultati se niso spreminjali enako na vseh področjih. Največji upad so raziskovalci zaznali pri matričnem sklepanju ter nalogah z zaporedji črk in številk, ki preverjajo abstraktno in logično sklepanje. Pri verbalnem sklepanju je bil padec manj izrazit.

Povsem drugače je bilo pri prostorskih sposobnostih. Rezultati tridimenzionalne rotacije so se med letoma 2011 in 2018 izboljševali. Gre za sposobnost, da si človek predstavlja obračanje in premikanje predmetov v prostoru. Ena od možnih razlag za napredek je pogostejše igranje videoiger, vendar raziskava te povezave ni dokazala.

"Če bi vsi rezultati šli v isto smer, bi lahko o tem sestavili lepo preprosto zgodbo, vendar ni tako," je poudarila Dworak. "Potrebujemo več raziskav."

Kaj bi lahko vplivalo na rezultate?

Raziskava ni ugotavljala vzrokov za opažene spremembe, zato dokončnega odgovora ni. Med možnimi dejavniki, o katerih razpravlja znanstvena skupnost, so prehrana, zdravstveno stanje prebivalstva, izpostavljenost medijem in spremembe v izobraževanju.

Dworak izpostavlja tudi možnost, da se skozi čas spreminja, katere sposobnosti družba bolj spodbuja in jim namenja več pozornosti. Kot primer navaja vse večji poudarek na znanosti, tehnologiji, inženirstvu in matematiki ter vprašanje, ali so zato druga področja, kot je abstraktno sklepanje, v izobraževanju manj zastopana.

Na rezultate bi lahko vplivala tudi motivacija sodelujočih. Projekt SAPA je bil namreč predstavljen predvsem kot raziskava osebnosti, zato so bili udeleženci morda bolj zavzeti pri vprašanjih o osebnostnih lastnostih kot pri nalogah za preverjanje kognitivnih sposobnosti.


So lahko razlog pametni telefoni?

Med možnimi pojasnili se omenja tudi hiter porast uporabe pametnih telefonov, ki se časovno ujema z obdobjem, ko so se nekateri rezultati začeli zniževati. Vendar to samo po sebi še ne dokazuje, da so pametni telefoni vzrok za spremembe.

Kolumnist James Marriott meni, da bi lahko vplival predvsem prehod od branja tiskanih vsebin k vsebinam na pametnih telefonih. Po njegovem mnenju knjige in druge tiskane vsebine od bralca zahtevajo sledenje daljšim, logično povezanim argumentom, medtem ko so spletne vsebine pogosto bolj razdrobljene.

"Zelo pomembna značilnost knjig je, da moraš, če želiš nekaj utemeljiti v tisku, sestaviti logično povezano celoto," je dejal Marriott. Po njegovem mnenju tisk spodbuja bolj logičen, racionalen, informacijsko bogat in intelektualno zahteven način razmišljanja.

Gre pa le za eno od možnih razlag. Raziskava povezave med uporabo pametnih telefonov in padcem rezultatov ni dokazala.

Generativna umetna inteligenca in pandemija ne pojasnita trenda

Upad rezultatov se je začel še pred množično uporabo generativne umetne inteligence, zato ta ne more biti razlog za začetek opaženih sprememb. Prav tako se je trend pojavil pred pandemijo covida-19, zato ga ni mogoče pripisati zaprtjem družbe ali sami pandemiji.

Podobno zniževanje rezultatov so v zadnjem desetletju zaznali tudi pri nekaterih ameriških sprejemnih izpitih za fakultete, med drugim pri ACT in SAT.

Deli novico:

Komentiraj

Za komentiranje je potrebna  Prijava  oz.  Registracija